برگزیده شدن سه عضو کانون البرز در جشنواره « اوقات فراغت ترنج»
سه نفر از اعضای کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان استان البرز در جمع برترینهای «ترنج» قرار گرفتند.
آشنایی اعضای انجمن سرود کانون البرز با محدوده و گستره صداهای انسانی
سهیل مطیعا،دبیر انجمن سرود کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در نشست مجازی محدوده و گسترهی صداهای انسانی را برای اعضای انجمن سرود کانون البرز، تشریح کرد
یک مدرس قصهگویی در انجمن قصهگویی استان البرز:
قصهگو باید شکارچی قصهها باشد
آرزو حقیقی، قصهگوی پیشکسوت و مدرس و پژوهشگر قصهگویی در هفتمین نشست مجازی انجمن قصه گویی کانون البرز از قصه گویان خواست که قصهها را به خوبی یافته، خوانده و برای قصه گویی آماده کنند و در اصطلاح شکارچی خوبی برای قصهها باشند .
بازدید بازرس ویژه فرمانداری از چگونگی رعایت پروتکلهای بهداشتی در کانون البرز
غلامرضا ایوبیزاده، بازرس ویژه فرمانداری شهرستان کرج با حضور در اداره کل و کتابخانه مرکز مجتمع کانون از چگونگی رعایت پروتکلهای بهداشتی بازدید کرد .
اهدای ماسک و اجرای فعالیتهای فرهنگی در روستای اغلان تپه
با حضور کتابخانهی سیار روستایی کانون در روستای اغلان تپه، برای کودکان ونوجوانان این روستا فعالیتهای فرهنگی اجرا شد.
در چهارمین نشست مجازی انجمن عکاسی البرز مطرح شد؛
تجربه گرفتن از گذشته آری، تقلید نه
علی خوشجام، کارشناس و مدرس عکاسی، ضمن معرفی سلفپرتره و سلفی بر لزوم تجربه گرفتن از آثار گذشتگان و ابداع آثار خلاق در این حوزه تاکید کرد.
در ششمین نشست مجازی انجمن قصهگویی البرز مطرح شد؛
آشنایی قصهگو با ابزار و مقدمات قصه ضروری است
علیمراد خرمی بر لزوم آشنایی قصه گویان با مقدمات و ابزرا قصه تاکید کرد .
به همت انجمن هنرهای نمایشی کانون البرز در حال اجراست
پویش «عروسکها همه جا هستند» درالبرز
کودکان و نوجوانان البرزی با ابزار موجود در محیط خانه عروسکهای خلاق میسازند
ضبط ویژه برنامه استعدادیابی اقوام در کانون البرز
ترکزبانهای استانهای مختلف در اولین قسمت استعدادیابی اقوام،توانمندی های خود درزمینههای مختلف فرهنگی، هنری، ورزشی را معرفی میکنند.
ساغر لطفینژاد؛ کارشناس تئاتر و تئاترعروسکی
نقش هنر آگاه کردن مردم جامعه است
ساغر لطفینژاد، مدرس تئاتر و کارشناس مرکز تولید تئاتر و تئاتر عروسکی کانون در دومین نشست مجازی انجمن هنرهای نمایشی استان، هنر را ابزاری برای آگاه کردن جامعه معرفی کرد .




