اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی leader president

مرکز فرهنگی هنری شماره چهار کرج


مرکزشماره ۴ کرج درمحله حصارک بالا قرارگرفته است .این کتابخانه یک طبقه است که شامل یک سالن بزرگ با گنجایش 121 نفر، ،دو تا کلاس هنری، یک اتاق قصه گویی و یک سالن نمایش می باشد. دراین کتابخانه یک مسئول مرکز،سه مربی فرهنگی ،دومربی پاره وقت ۳۰ ساعته هنری وادبی ونیروی خدمات مشغول به کارهستند .
مربیان تلاش می کنندبااجرای فعالیتهای متنوع فرهنگی ،هنری وادبی به کشف استعدادهاوهدایت توانمندیهای مخاطبان طی فرایندی هدفمندپرداخته وباتشویق وترغیب اعضابرای ارتقاآگاهیهای اجتماعی ومهارتهای فردی وگروهی به پرورش نسلی اخلاق مدارومتعهدبه جامعه کمک کنند.

بخش ها : سالن کودک و نوجوان برای مطالعه اعضا

امکانات ویژه مرکز :

خدمات فراگیر :

روز و ساعات فعالیت :

شرایط عضویت :


کرج – حصارک بالا – بلوار آلاله – بالاتر از میدان شهرداری – روبروی خدمات موتوری شهرداری منطقه ۶ (نشانی بروی نقشه)

تلفن تماس:۳۴۵۷۳۲۴۴-۰۲۶

کدپستی : 3195613641

مسئول مرکز :


جهت عضویت به لینک زیر مراجعه نمایید

 


 

  • 1403/12/01 - 12:34
  • تعداد بازدید: 165
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه
سعیده تدریس تبریزی، برگزیده بخش قصه‌های ۹۰ ثانیه‌ای بیست و ششمین جشنواره بین‌المللی قصه‌گویی؛

قصه‌گویی از جنس زندگی

سعیده تدریس تبریزی ۳۷ سال دارد و از سال ۱۳۹۰ وارد کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شده است؛  او مربی فرهنگی بوده و در حال حاضر به عنوان مربی مسئول مرکز فرهنگی، هنری شماره ۴ کانون کرج در حصارک بالا فعالیت می‌کند؛ با قصه «عروسی» که خاطره واقعی از زندگی خود ایشان و دعوت بچه‌های بهزیستی به جشن عروسی‌شان بوده در بیست و ششمین جشنواره بین‌المللی شرکت کرده ؛ به بهانه برگزیده شدن ایشان در بخش قصه‌های ۹۰ ثانیه‌ای گفت‌وگویی انجام داده‌ایم که می‌خوانید:

 

چه چیزی باعث شد که در بخش قصه‌های ۹۰ ثانیه‌ای شرکت کنید؟

کلا به قصه گفتن و شنیدن علاقه دارم ولی این ایده را حس کردم برای این بخش مناسب است.

ایده قصه شما از کجا آمد و آیا محدودیتی در اجرای ایده خود داشتید؟

واقعی بوده و چون برای خودم این اتفاق افتاده و جذاب بود گفتم شاید برای مخاطب هم شنیدنش خالی از لطف نباشد.      

خیر محدودیت نداشتم                                                                                                                    

از چه تکنیک‌هایی برای جذاب کردن قصه ۹۰ ثانیه‌ای خود استفاده کردید؟

ویرایش قصه همراه با عکس و موسیقی مناسب خیلی به جذابیت قصه‌گویی من کنم کرد.

به نظر شما مهم‌ترین چالش در ساخت یک قصه ۹۰ ثانیه‌ای چیست؟

برای من این بود که دوست داشتم بتوانم حسم را به مخاطب القا کنم و پیام قصه را اثرگذار به او منتقل کنم؛ امیدوارم موفق شده باشم.

چه چیزی در فرآیند ساخت این قصه برای شما لذت‌بخش‌تر بود؟

ایده خیلی جذاب بود و  دوست داشتم ایده را به گوش دیگران برسانم  گفتم شاید الهام‌بخش باشد برای کسی که بخواهد کار  خیر  برای کودکان محروم کند و آن‌ها را در شادی خودش شرسک کند؛  من دعای بچه‌ها را عامل برنده شدنم می‌دانم.

آبرای آینده قصه‌گویی تان چه تصمیمی دارید؟

در کتابخانه مثل همیشه قصه خواهم گفتت  و تصمیم برای شرکت در  جشنواره های  قصه‌گویی  آتی نیز دارم و امیدوارم بتوانم به امید خدا  حضور مؤثری داشته باشم.

به نظر شما برگزاری چنین جشنواره‌هایی تا چه میزان در رشد کودکان و نوجوانان موثر است؟

قطعا قصه گویی می‌تواند  در آینده به درد بچه‌ها بخورد و برای آنها راه گشا باشد؛ آن‌ها تجربه‌های جدیدی را در قالب قصه‌ها کسب خواهند کرد.

چه توصیه‌ای برای کسانی دارید که می‌خواهند در بخش ۹۰ ثانیه‌ای جشنواره های بعدی شرکت کنند؟

مفهوم و پیام خیلی خوب را انتخاب کنند  مخاطب را تحت تاثیر قرار دهد؛  اتفاقات تکراری و روزمره نباشد، همین طور  نوع ارائه و ویرایش مهم است و مخاطب را بیشتر تحت تاثیر قرار خواهد داد.

موضوع هر چه قدر خاص باشد به واقعیت نزدیک باشد و تکراری نباشد  در کنار ویرایش خوب، که هردو باعث ارائه کار خوب خواهد شد.

موفقیت این قصه‌گو را تبریک گفته و برای ایشان و دیگر عزیزان، آرزوی توفیق می‌کنیم.

اعظم ذوالفقاری؛ کارشناس روابط عمومی و اطلاع رسانی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان البرز

کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *
تاریخ آخرین بروزرسانی: 1403/12/01 12:34

تغییر اندازه فونت:

تغییر فاصله بین کلمات:

تغییر فاصله بین خطوط:

تغییر نوع موس:

تغییر نوع موس:

تغییر رنگ ها:

رنگ اصلی:

رنگ دوم:

رنگ سوم:

تماس باما

دسترسی به

میز خدمت الکترونیک

سوالات پرتکرار

سوالات پرتکرار

شناسنامه خدمات شناسه دار

شناسنامه خدمات شناسه دار

راهنمایی دریافت خدمات شناسه دار

راهنمایی دریافت خدمات شناسه دار

راهنمای دیجیتال خدمات شناسه دار

راهنمای دیجیتال خدمات شناسه دار

بیانیه ها

بیانیه ها

نظرسنجی و تحلیل نظرسنجی ها

نظرسنجی و تحلیل نظرسنجی ها

مشارکت و تصمیم گیری های الکترونیک

مشارکت و تصمیم گیری های الکترونیک

 گزارش ها ،عملکرد و آمار

گزارش ها ،عملکرد و آمار

سامانه ملی رسیدگی به شکایات کانون

سامانه ملی رسیدگی به شکایات کانون

سامانه شفافیت

سامانه شفافیت

 واحد پاسخگویی و پشتیبانی از خدمات

واحد پاسخگویی و پشتیبانی از خدمات

سامانه های کانون

سامانه های کانون

ارائه خدمات آموزشی زبان های خارجی

آموزش غیر مستقیم فرهنگی،هنری، علمی و دینی در مراکز فرهنگی و هنری کانون

  • کد زیر خدمت: 17022265102/ نوع خدمت:G2C
  • نحوه ارائه زیرخدمت: تمام الکترونیکی - اجرای خدمت در سطح ملی/ استانی
  • دسترسی به سامانه آموزش مجازی کودکان ونوجوانان LMS
  • راهنمای دریافت خدمت
  • سوال های متداول مربوط به خدمت
  • گردش کار و زمانبندی انجام کار
  • فلوچارت مراحل انجام کار
  • تماس با کارشناس: 0263416300 داخلی 108
  • ایمیل معاونت فرهنگی : ce.alborz@kpf.ir ‎
  • راهنمای دیجیتال خدمت
  • ارائه خدمت روی سامانه مدیریت خدمات دولت
  • توافق نامه سطح خدمت
  • نظرسنجی مربوط به خدمت

امانت کتاب به اعضای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

  • کد زیر خدمت :17022265100/ نوع خدمت:G2C
  • نحوه ارائه زیرخدمت: ذاتا غیر حضوری/ نوع خدمت: G2C
  • دسترسی به سامانه جامع مدیریت مراکز
  • راهنمای دریافت خدمت
  • سوال های متداول مربوط به خدمت
  • گردش کار و زمانبندی انجام کار
  • فلوچارت مراحل انجام کار
  • تماس با کارشناس: 02634163000 داخلی 108
  • ایمیل : ce.alborz@kpf.ir
  • راهنمای دیجیتال خدمت
  • ارائه خدمت روی سامانه مدیریت خدمات دولت
  • توافق نامه سطح خدمت
  • نظرسنجی مربوط به خدمت
login
فرم شماره 1620 موجود نیست