اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی و امنیت ملی leader president
                 
 کل خبرها   متن   تصوير   ويدئو   صوت
  • // - 10:47
  • تعداد بازدید: 117
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه
یادداشتی درباره دوران کودکی و هفته ملی کودک

هفته ملی کودک، راهی به سوی آینده‌ی روشن

کودکان، سرمایه‌های اصلی هر جامعه‌ای هستند. با فراهم کردن محیطی امن، سالم و پرورش مناسب آنان، می‌توانیم آینده‌ای روشن‌تر برای آن‌ها و جامعه خود رقم بزنیم؛ هفته ملی کودک، فرصتی است تا همه ما با هم برای تحقق این هدف تلاش کنیم.

دوران کودکی، فصل شکوفایی استعدادها، رویاها و شخصیت انسان است. در این دوره، کودکان با دنیای اطراف خود آشنا می‌شوند، مهارت‌های جدید می‌آموزند و پایه‌های شخصیت آینده خود را شکل می دهند؛ به همین دلیل، توجه به نیازها و حقوق کودکان و فراهم کردن محیطی امن و پرورش درست آنان برای رشد، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

۱۴ تا ۲۰ مهرماه ۱۴۰۳ به نام«هفته ملی کودک»، نام گذاری شده و شعار این هفته نیز «برای کودکان؛ برای آینده» در نظر گرفته شده است  تا  فرصتی ارزشمند برای همه ما فراهم شود که  به اهمیت دوران کودکی پی ببریم و برای بهبود شرایط زندگی کودکان تلاش کنیم.

در این هفته، برنامه‌های متنوعی از سوی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان البرز در حوزه‌های فرهنگی، هنری و ادبی با توجه به روزشمار اعلام شده از سوی ستاد برگزاری فعالیت‌های هفته‌ی ملی کودک،  تدارک دیده شده تا بتوانیم علاوه بر ایجاد روزهای شاد و جذاب برای کودکان و انتقال مفاهیم تربیتی به آنان، هر چه بیشتر و بهتر خانواده‌ها و مسئولان را با اهمیت این دوران آشنا کنیم.

هفته ملی کودک می‌تواند گامی به سوی آینده‌ای روشن باشد اگر توجه به حقوق کودکان، افزایش آگاهی عمومی، تقویت همکاری بین دستگاه‌های مختلف، ایجاد فرصت‌های برابر کودکان در حوزه‌های مختلف از طریق گسترش امکانات و رعایت عدالت فرهنگی را در اجرای برنامه‌ها سر لوحه کار خود قرار دهیم و در پی ارتقای همه جانبه حوزه کودک در شهر و استان خود باشیم.

کودکان آینده سازان ایران هستند، از هم اکنون آن‌ها را برای آینده بسازیم.

فرانک فروزانفر؛ کارشناس مسئول امور فرهنگی، هنری و ادبی

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان البرز

کلمات کلیدی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

تنظیمات قالب

vazir
estedad
shabnam
sahel
کنتراست تیره
کنتراست روشن
کنتراست بالا
اشباع رنگی بالا
سیاه و سفید
اشباع رنگی کم
بدون فیلتر
کوررنگی سبز
کوررنگی قرمز
کوررنگی آبی
تک رنگ بینی
روشن
خاموش
نمایش
پنهان
پیش‌فرض
نشانگر بزرگ سیاه
نشانگر بزرگ سفید
تماس باما

دسترسی به

میز خدمت الکترونیک

سوالات پرتکرار

سوالات پرتکرار

شناسنامه خدمات شناسه دار

شناسنامه خدمات شناسه دار

راهنمایی دریافت خدمات شناسه دار

راهنمایی دریافت خدمات شناسه دار

راهنمای دیجیتال خدمات شناسه دار

راهنمای دیجیتال خدمات شناسه دار

بیانیه ها

بیانیه ها

نظرسنجی و تحلیل نظرسنجی ها

نظرسنجی و تحلیل نظرسنجی ها

مشارکت و تصمیم گیری های الکترونیک

مشارکت و تصمیم گیری های الکترونیک

 گزارش ها ،عملکرد و آمار

گزارش ها ،عملکرد و آمار

سامانه ملی رسیدگی به شکایات کانون

سامانه ملی رسیدگی به شکایات کانون

سامانه شفافیت

سامانه شفافیت

 واحد پاسخگویی و پشتیبانی از خدمات

واحد پاسخگویی و پشتیبانی از خدمات

سامانه های کانون

سامانه های کانون

ارائه خدمات آموزشی زبان های خارجی

آموزش غیر مستقیم فرهنگی،هنری، علمی و دینی در مراکز فرهنگی و هنری کانون

  • کد زیر خدمت: 17022265102/ نوع خدمت:G2C
  • نحوه ارائه زیرخدمت: تمام الکترونیکی - اجرای خدمت در سطح ملی/ استانی
  • دسترسی به سامانه آموزش مجازی کودکان ونوجوانان LMS
  • راهنمای دریافت خدمت
  • سوال های متداول مربوط به خدمت
  • گردش کار و زمانبندی انجام کار
  • فلوچارت مراحل انجام کار
  • تماس با کارشناس: 0263416300 داخلی 108
  • ایمیل معاونت فرهنگی : ce.alborz@kpf.ir ‎
  • راهنمای دیجیتال خدمت
  • ارائه خدمت روی سامانه مدیریت خدمات دولت
  • توافق نامه سطح خدمت
  • نظرسنجی مربوط به خدمت

امانت کتاب به اعضای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

  • کد زیر خدمت :17022265100/ نوع خدمت:G2C
  • نحوه ارائه زیرخدمت: ذاتا غیر حضوری/ نوع خدمت: G2C
  • دسترسی به سامانه جامع مدیریت مراکز
  • راهنمای دریافت خدمت
  • سوال های متداول مربوط به خدمت
  • گردش کار و زمانبندی انجام کار
  • فلوچارت مراحل انجام کار
  • تماس با کارشناس: 02634163000 داخلی 108
  • ایمیل : ce.alborz@kpf.ir
  • راهنمای دیجیتال خدمت
  • ارائه خدمت روی سامانه مدیریت خدمات دولت
  • توافق نامه سطح خدمت
  • نظرسنجی مربوط به خدمت
login
فرم شماره 1620 موجود نیست